شعار أكاديمية البيرق الإلكترونيةأكاديمية البيرق الإلكترونيةعلَم يرفرف في سماء العِلْم دخول الطلاب

أسئلة درس أثر الشعر في مواجهة الغزوين: الصليبي والمغولي

درس «أثر الشعر في مواجهة الغزوين: الصليبي والمغولي» من الأدب · الوحدة الخامسة: الأدب في العصرين: الأيوبي والمملوكي، مادة اللغة العربية (تخصص) للتوجيهي الأردني، جيل 2009. اختر الإجابة في كل سؤال لترى التصحيح والتعليل فورًا.

1. منْ أسمى غاياتِ الشعرِ:

إظهار الإجابةأنْ يحرّكَ الحواسَّ، ويجسّدَ مشاعرَ الألمِ والفرحِ، ويعبّرَ عنْ همومِ الإنسانِ وآمالِهِ

2. أدّى الشاعرُ إبّانَ الغزوينِ: الصليبيِّ والمغوليِّ دورينِ بارزينِ، هما:

إظهار الإجابةدورٌ فنّيٌّ إعلاميٌّ في نقلِ الحقائقِ، ودورٌ قياديٌّ في توحيدِ الصفِّ وبعثِ روحِ النهوضِ

3. يقولُ الأبيورديُّ: «وَكَيْفَ تَنَامُ العَيْنُ مِلْءَ جُفُونِهَا ... عَلَى هَفَوَاتٍ أَيْقَظَتْ كُلَّ نَائِمِ تَسُومُهُمُ الرُّومُ الهَوَانَ وَأَنْتُمُ ... تَجُرُّونَ ذَيْلَ الخَفْضِ فِعْلَ المُسَالِمِ» الشاعرُ في البيتينِ:

إظهار الإجابةيعرّضُ بالمتخاذلينَ، ويدعو إلى الكرامةِ والنهوضِ لمواجهةِ الغزاةِ

4. القائدُ الّذي خاضَ المعاركَ وحقّقَ الانتصاراتِ في الموصلِ وحلبَ وحماةَ وحمصَ وبعلبكَّ (...)، والقائدُ الّذي انتزعَ خمسينَ مدينةً منَ الصليبيّينَ قبلَ موتِهِ (...). ما يملأُ الفراغينِ على الترتيبِ:

إظهار الإجابةعمادُ الدينِ زنكيٌّ، نورُ الدينِ زنكيٌّ

5. سيقَ قولُ شهابِ الدينِ بنِ المجاورِ: «أَعَيْنَيَّ لَا تُرْقِي مِنَ العَبَرَاتِ» شاهدًا على دافعِ (...)، وقولُ الأبيورديِّ: «وَكَيْفَ تَنَامُ العَيْنُ مِلْءَ جُفُونِهَا» شاهدًا على دافعِ (...). ما يملأُ الفراغينِ على الترتيبِ:

إظهار الإجابةبيانِ الفواجعِ، رفضِ الاستكانةِ والذلّةِ

أكمل في رحلة البيرق للصف الثاني عشر

هذه أسئلة قليلة من بنك الدرس. في الرحلة تجد اختبار الدرس كاملًا، وتنتقل إلى المحطة التالية حين تتقن هذه، وترى بعد كل اختبار أخطاءك مع سبب الصواب، وتقريرًا بنقاط قوتك وضعفك.

تُفتح الرحلة برمز تفعيل تطلبه منا على واتساب.

ادخل وابدأ الرحلة
الدرس التالي: المدائح النبوية ←

دروس الأدب · الوحدة الخامسة: الأدب في العصرين: الأيوبي والمملوكي

واتساب